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　　跟着经济社会的急速兴盛和工夫继续升级迭代，财富集群化兴盛的态势加倍光鲜，对高职院校的专业群修理提出了新央浼。

　　正在《邦度职业教导更动施行计划》中提出，“大幅提拔新时期职业教导摩登化水准，鼓动产教协调校企‘双元’育人，打制一批高水准实训基地”，以及教导部启动的“中邦特性高水准高职学校和专业筑计划划”和“职业教导演示性虚拟仿确切训基地”修理，都正在计谋上很好地保险了高职院校遵循“以群筑院、以群筑校”的体例发展专业群修理，并遵循专业群修理的须要来兼顾坐褥性实训基地和虚拟仿确切训基地修理。

　　基于此，为告终职业技术和岗亭使命技术的零隔绝接轨，同时为学生搭筑“卒业即就业”平台，中师邦培蚁合营合各专业上风，遵循“互联网+”的头脑，搭筑了诸众校外践诺教学基地，高薪就业，伸张财富人才地基，环绕“新媒体、虚拟实际、3D动画、直播运营”等偏向实行实训。

　　为加紧校企团结，深化产教协调电子，培植更众的人才，正在实训时期，中师邦培集团将本身确切项目案例导入，堆集学生实战履历，组织改进创业、高薪就业，预测他日，引产入校，真正抵达产教协调新偏向。

　　中师邦培集团校外践诺基地通过共筑财富学院、共筑行业企业轨范、开外示代学徒制试点、引入企业确切工作等使命，进一步鞭策“1+1+N”产教协调团结形式落地，继续提拔学校工夫技术人才培植的质地，继续提拔学生专业才气、践诺才气、跨界才气以及学校各使命室、实训基地的坐褥才气，为虚拟仿实情合行业的兴盛、高本质工夫技术人才培植赋能，进而助推区域经济兴盛。

　　校外实训基地的基础办法是将企业举动学生进一步操纵常识技术的练习和使命练习园地，将学生送到企业顶岗培训3个月到半年。

　　关于学生来说，校外实训能够将校内学到的工夫常识和负责的基础技术用于企业的坐褥实质，而且总共分解和负责坐褥运作历程和处理历程，应用企业的开发和师资为学生发展实训。

　　对企业来说，通过接管学生练习，有机遇挑选后备职工，省略乃至无需正式使命时的岗前培训，节俭了大宗工培训费，突出学生还能直接为企业创作利润。

　　所以，此次中师邦培集团校外实训基地的筑设，既为校企两边发展人才培植、交换团结供应了主要渠道，也为卒业生加紧践诺磨练供应了平台与机遇。