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　　这几天，高考、中考屡屡刷屏，各家孩子的功效、酷爱、来日筹办差异，何如选学校报自愿又“考倒”一片家长。而另一边，正正在为宝宝小儿园选校的家长也正在大呼：“看硬件处境、比师资力气、问教学理念……念给宝宝选个快意的小儿园难度一点也不比填自愿小啊！”

　　本年又有一批小宝宝正值适学春秋，妈妈们既念让孩子有个欢乐童年，然则又不念让他们光是玩乐；既念让孩子获得高本质教化，然则又不念让他们那么累。

　　出席学校怒放日，托熟人探问，带着孩子去试课……几经窒碍后，思索频频的妈妈们大家心仪著名的AISL教化集团旗下的邦际化小儿园——哈罗小狮小儿园。

　　第一，不把讲话看成“学问”而是看成“器械”，潜移默化地举办教学。正在孩子最适宜进修讲话的年纪，确保孩子中文、外语“两手抓”。

　　第二，没有艰巨的进修压力，丰裕的课余举动和特点文明教化保障孩子的玩乐时光。

　　更让妈妈们宽心的是，本年可能选拔最新的深圳前海哈罗港人后辈学校（拟筹）的哈罗小狮小儿园。“正在哈罗小狮的教化形式下，来日宝宝无论念读邦际学校或是走港式K-12升学门途，咱们都市有更众元、更聪明的选拔。”妈妈们欣慰地说。

　　正在摩登技艺的连接驱动下，咱们生计的宇宙正正在连接缩小，充满不确定性。每个家长都祈望孩子具有独立应对未知离间的才智，并有条款正在另日过上获胜而蓄意义的生计。

　　以深圳前海哈罗港人后辈学校（拟筹）小儿园部供应的哈罗小狮小教课程为例：它交融了传承百年的哈罗小儿课程，又扩充了教化探究前沿的小儿课程精华。具体课程为摸索式教化，以孩子的兴致为起点，通过百般乐趣的逛戏举动，指导孩子发展丰裕众元的跨学科探究式进修。

　　原来，哈罗小狮小教课程分为10个小周围，正在此厉谨的框架底下，也给到了小儿园园长的很大自正在度，可能聪明地依照孩子的进修情形与进修根柢来举办适合性调解，给孩子打下结实的小儿根柢。

　　这种为每个学生“量身定制”的教学战略，源自哈罗百年全人教化的理念，也许更好地激勉孩子的潜能、驱动力和相信心。

　　跟着孩子的发展，哈罗小狮小教课程会也正在每个年级设有差异的教化重心，由纯粹到庞杂，由整个到笼统。

　　K1年级（托班）以“故事”为重心，师长通过讲述令人着迷的小故事，辅导孩子去展现故事中的真善美，并将科学、环保、来日等观点融入故事之中，指导孩子明白这些观点。

　　K2年级（小班）以“社会”为重心，师长会指导孩子看法社会上的百般职业，为他们讲授这些职业正在社会中的影响，辅导他们将社会看作一个具体，从而进一步明白整体宇宙。

　　K3年级（中班）以“职守”为重心，其实质由实体造成笼统性的头脑观点，教化孩子合怀整体宇宙，辅导孩子奈何举办创作策画，让社会变得更美妙。

　　哈罗小狮传承百年哈罗公学教化精华，自小提拔孩子勇气、声誉、谦恭、互助的四大哈罗焦点价格，从小儿阶段滥觞为孩子的发扬奠定坚实根柢，使其踏上发展之通途，从“小狮子”渐渐发展为来日及格宇宙公民。

　　譬喻孩子正在玩筑制逛戏的光阴，由于何如都拼欠好，爽性放弃了。这时，师长会正在旁边提示：可能从地基入手，助他先找到了此中一个墙的拼筑。当他依葫芦画瓢地将其余局部出来时，师长又役使他，可能窥探邻近的颜色、相连的形势等等，看看能不行成功地拼合正在沿途。孩子学会之后，很疾就开欣忭心地把屋子都“搞定”了！

　　当孩子通过考试惊喜地展现“我可能！”之后，自然就有更热烈的志愿、更宽裕的勇气“再接再厉”，进修琢磨新才具了。

　　谦恭是一种良习，是一种涵养。谦恭可能让孩子更好地与别人举办换取，从而使本身获取更好的缘分。

　　哈罗小狮小儿园的师长教化孩子做逛戏时，不行一小我私有热爱的玩具，要学会礼让守候的人PG电子，轮替玩，也役使孩子众与人来往，让他们明确奈何与人相处，学会辞让辑睦，分享和互相适合。

　　正在小儿运动会中，哈罗小狮会众配置少许团结性强的运动项目，譬喻小儿足球、众人跳绳、水上项目等等，辅导孩子严紧配合，密吻合作，倚赖团队的力气获取得胜，并予以孩子正面饱动，辅导提拔孩子的“声誉”与“互助”。

　　正在哈罗教化的潜移默化下，即使是年纪较小的孩子，也会滥觞养成优越的性格、才智和特质，踏上发展之通途，渐渐发展为来日宇宙之领航者。

　　夸大进修素养的要紧职位是AISL 哈罗小狮小教课程的明显特点之一。进修素养的酿成对孩子的来日发扬道途至合要紧。

　　好奇心和创作力是密弗成分的，好奇心是孩子对某件事变感兴致之源，是孩子创作力的滥觞。声援和培养好奇心，以及运用好奇心驱动进修中的摸索、体验与创办接洽，有利于孩子成为有用和有手法的进修者和思虑者。

　　而跟着AI期间的到临，创作力也瑕瑜常要紧的焦点角逐力。具备批判性地思虑边缘宇宙的才智，有利于孩子来日的发扬。

　　孩子正在哈罗小狮小儿园中，可能纵情地阐发本身的创作力，筑制属于本身的王邦。

　　感情辅导可能助助孩子学会看法、外达和治疗本身的心理，另有助于降低讲话外达才智，独揽了丰裕的感情外达词汇的孩子会较少发个性或者用举止来发泄心理，还可能有用地助助孩子应对生计中的百般离间和贫苦，省略负面心理的发作，降低小我的疾乐感。

　　“兴致是进修的最好师长”，惟有充盈调动孩子的主动性，才气真正完成学生正在进修历程中对进修主体的旨趣筑构。提拔孩子学会进修、终生进修具有要紧旨趣，当孩子学会奈何机合他们的思念和学问，明白学问的习得伎俩，也许聪明地使用这种头脑时，他们就会成为充满生机和获胜的进修者。

　　具有了这五大进修素养，确信孩子正在来日的道途上，无论碰到什么艰苦险阻，都能“临大事而不乱，临利害之际不失故常”，以一种待时而动的劳动立场，谋尔后断，应对自若。

　　哈罗小狮配置了众元的进修周围，助力提拔孩子成为领航来日的宇宙公民。哈罗小狮小教课程还十分界定了“三大奇特周围”，着意赋能孩子领航来日，网罗：可延续发扬和处境偏护认识、未來科学和认识、文明认同和邦际化头脑。

　　生态捣乱与处境污染，对人类的存在和发扬曾经组成了实际勒迫。环保合乎咱们的存在处境，也合乎咱们下一代可延续发扬的来日。

　　变废为宝创意举动中，孩子们用双手把原本“没用的”东西，造成了有效的、乐趣的、绚丽的东西。这不单磨练了孩子的开端操作才智，也将环保理念潜移默化地植入孩子心中。

　　社会日益科技化、智能化，奈何善用科学与技艺学问，提拔进修力、角逐力、创作力，是下一代的必修课题。孩子进修科学，更要紧的是正在内心埋下一颗科学的种子，同时提拔孩子的设念力、开端才智。

　　“大肚子硬币”“革新宗旨的小鱼”“烛炬吸水机”……一个个充满有趣的科学小实践为孩子开启一个更为优美的宇宙，正在这个宇宙里孩子也许感想到亘古未有的奇妙。

　　良众家长正在少儿教化阶段都热爱问这一个题目——英语和母语，哪个更要紧？原来，母语正在英语教学中具有很大的助助影响，对处于小儿园的孩子更是如许。

　　哈罗小狮小儿园通过一位外籍师长+一位中文师长的设备，用双语不同和小同伙换取，让役使孩子们熟练使用汉语和英语两种讲话，来举办学问和才具的进修。

　　正在深圳前海港人后辈学校（拟筹）的哈罗小狮小儿园，还将会列入粤语教学，让学生来日正在大湾区发扬愈加具有讲话上风。当他们升入小学部，“两文三语”（广东话/广泛话/英语）进修也将贯穿进修和校园生计，进一步牢固讲话才智。

　　固然哈罗小狮从各个方面都抵达了妈妈们的祈望，但妈妈们也难免顾忌孩子正在走出小儿园后，从高枕无忧的孩童到肩负课业的小学生，是否能很好地面临这种转换？

　　原来，妈妈们齐备是众虑了！正在哈罗小狮小教课程体例中发展的孩子，都也许顺畅地申请和衔尾到AISL哈罗旗下学校的小学部，以此确保教学的质地和价格观的传承。

　　从哈罗小狮小儿园到哈罗的小学阶段，孩子们正在哈罗体例内接纳的是以全人教化理念为主导的一以贯之的双语教学形式。正在教室上，由主凯旋长用英文指导他们探究，引导他们的英文头脑，让孩子从小重醉正在英语气氛中，使得英文才智正在小儿园阶段就获得提拔和提拔。孩子们正在哈罗小狮小儿园曾经适合了如许的教学形式，接触小学课程时愈加八面后珑。

　　正在小儿园卒业前夜，哈罗小狮也会部署相应的小小衔尾举动，助助孩子更好地进入小学的进修生计。

　　孩子们与校长、师长们面临面换取，一同观赏校园，再上一堂乐趣又有料的一年级体验课程，助助孩子们提前适合新的进修生计。